答辩专业:社会工作专业硕士(MSW全日制)
答辩时间:2025年5月25日上午9:00-12:00,下午13:30-17:30
答辩地点:永利集团书明D105
参加人员:全体专硕研究生、导师
一组答辩委员会成员信息 | ||||
序号 | 委员会 | 姓名 | 职称 | 工作单位 |
1 | 主席 | 刘夏蓓 | 教授 | yl8cc永利官网 |
2 | 委员 | 梁淑平 | 副教授 | 海南热带海洋学院 |
3 | 委员 | 陈 恩 | 教授 | 海南省委党校(行业导师) |
4 | 委员 | 苏米雅 | 教授 | yl8cc永利官网 |
5 | 委员 | 肖 芒 | 教授 | yl8cc永利官网 |
6 | 委员 | 杨 扬 | 副教授 | yl8cc永利官网 |
二组答辩委员会成员信息 | ||||
序号 | 委员会 | 姓名 | 职称 | 工作单位 |
1 | 主席 | 苏米雅 | 教授 | yl8cc永利官网 |
2 | 委员 | 梁淑平 | 副教授 | 海南热带海洋学院 |
3 | 委员 | 陈 恩 | 教授 | 海南省委党校(行业导师) |
4 | 委员 | 刘夏蓓 | 教授 | yl8cc永利官网 |
5 | 委员 | 肖 芒 | 教授 | yl8cc永利官网 |
6 | 委员 | 杨 扬 | 副教授 | yl8cc永利官网 |
一组答辩员工名单及顺序表 | |||||
序号 | 姓名 | 学号 | 校内导师 | 行业导师 | 论文题目 |
1 | 余涛 | 2322011017Y | 杨扬 | 李春玲 | 认知行为疗法介入青少年抑郁情绪困扰的个案工作研究 |
2 | 胡千曙 | 2322011014Y | 杨扬 | 李春玲 | 社会工作介入社区“四点半课堂”的行动研究——以K社区为例 |
3 | 胡虹 | 2322011013Y | 肖芒 | 涂爱仙 | 老年人适应农村养老机构的个案工作介入研究 |
4 | 何尔立 | 2322011004Y | 苏米雅 | 徐腾 | 缓解老年孤独感的社区社会工作介入策略研究——以三亚市X社区老年群体为例 |
5 | 常溪 | 2322011003Y | 苏米雅 | 徐腾 | 社区策划模式下“周末居民”活动的实践研究——以三亚市S社区为例 |
6 | 陈星 | 2322011011Y | 苏米雅 | 徐腾 | 搬迁人群社区适应的社会工作策略研究——以S市D村安置社区老年群体为例 |
7 | 嵇达 | 2322011002Y | 苏米雅 | 徐腾 | 司法社会工作在涉罪未成年人监督考察期的应用研究——基于S市C检察院帮教案例 |
8 | 陈晓琳 | 2322011016Y | 苏米雅 | 徐腾 | 社会工作视角下候鸟老人社区融入策略研究——以三亚市G社区为例 |
9 | 罗晨洋 | 2322011008Y | 苏米雅 | 徐腾 | 场域理论视角下青少年辍学问题的个案介入研究 |
二组答辩员工名单及顺序表 | |||||
序号 | 姓名 | 学号 | 校内导师 | 行业导师 | 论文题目 |
10 | 樊尚坤 | 2322011001Y | 刘夏蓓 | 陈丹 | 个案工作介入精神障碍患者生活技能提升研究——以W个案为例 |
11 | 黄亦倩 | 2322011007Y | 刘夏蓓 | 陈丹 | 个案工作介入事实无人抚养儿童成长困境研究 |
12 | 夏晨晨 | 2322011005Y | 刘夏蓓 | 陈丹 | 小组工作介入精神障碍患者家属抗逆力提升研究——以H机构抗逆力小组为例 |
13 | 刘枞 | 2322011010Y | 肖芒 | 涂爱仙 | 促进多重残障儿童社会化的个案工作介入研究 |
14 | 陈小妹 | 2322011009Y | 刘夏蓓 | 陈丹 | 个案工作介入亲密关系沟通方式研究---以夫妻关系沟通为例 |
15 | 黄粲 | 2322011015Y | 肖芒 | 涂爱仙 | 以项目“促学增能”的MSW培养路径研究——以三亚市吉阳区“种子计划:鹿城急救知识普及行动”为例 |
16 | 张煜媛 | 2322011012Y | 杨扬 | 涂爱仙 | 智慧赋能社区社会工作研究——以阳光智慧养老社区的社区照顾为例 |
17 | 赵孟婕 | 2322011006Y | 刘夏蓓 | 陈丹 | 小组工作介入精神障碍患者自我效能感提升研究—以H社工机构J站点小组为例 |
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2025年5月22日