金秋九月，椰风拂过永利集团的校园，2025级研究生新生怀揣着对学术的热忱与对未来的期许，正式开启了研究生生涯的全新篇章。从9月11日新生报到，到一系列内容丰富、形式多样的入学教育活动，yl8cc永利官网围绕“夯础、明确方向、赋能成长”的目标，为新生们搭建起融入学术生活的桥梁，让这场为期一周的“成长之旅”充满收获与力量。
初见：以温暖开启校园新生活
9月11日，书艺馆内暖意融融，2025级研究生新生们带着行李与憧憬，在此完成报到手续。学院老师耐心引导、细致讲解，从入学流程到校园注意事项，事无巨细的关怀让初来乍到的新生们迅速卸下陌生感。次日，公司领导班子走进新生宿舍，与同学们促膝长谈，询问住宿需求、了解生活适应情况，一句句叮嘱、一声声问候，让“家”的归属感在宿舍的方寸之间悄然生长。
启航：在课堂中读懂 “学术初心”
9月15日清晨，书德楼216教室座无虚席，2025级研究生开学第一课如期而至。校领导以“校史校情”为切入点，从学校的创办初心讲到如今的学科发展，从自贸港建设的时代机遇谈到研究生的使命担当，让新生们对即将扎根的校园有了更深刻的认识。“大学不仅是学习知识的地方，更是培养责任与格局的平台。” 课后，应用心理学专业新生王同学在笔记本上写下这样一句话。
紧接着，图书馆老师带来的“资源导航”课，让新生们解锁了学术研究的 “宝藏工具”。从233万册纸质藏书、134.7万种电子图书，到中国知网、万方数据库等各类学术资源的使用技巧，老师结合实例演示检索方法，还贴心提醒大家 “遇到资源查找问题，随时可以到图书馆咨询台求助”。不少同学拿出手机拍下操作步骤，“以后写论文查资料再也不用愁了！”
当天下午，社会工作实验室101教室里，yl8cc永利官网经理刘夏蓓教授为新生们详解专业培养方案。从社会工作、应用心理学两个专业的课程设置，到学分要求、毕业标准，再到科研平台与实践机会，刘经理娓娓道来，“我们希望大家不仅能掌握专业知识，更能学会用专业能力解决社会问题。” 她鼓励同学们主动参与课题研究，在实践中锤炼本领，让在场新生对未来两年的学习规划有了清晰的方向。
探索：用脚步丈量校园的 “学术密码”
9月16日上午，研究生处老师带领新生们开启 “校园探索之旅”，从书德楼大厅集合出发，先后走进白鹭溪美术馆、盛宝金融科技学院、图书馆与超算中心，解锁校园里的 “学术宝藏”。
在白鹭溪美术馆，艺术学院师生的画作、雕塑作品让大家驻足欣赏，而海南省首个 CMF（色彩、材料与表面处理）实验室更让同学们眼前一亮。3月刚投入使用的实验室里，前沿材料与工艺有序陈列，老师介绍道：“这里打通了‘跨界校园’的信息壁垒，能让大家直观看到设计如何与市场需求衔接。” 应用心理学专业的李同学忍不住感慨：“原来不同学科的实践思路能相互启发，以后要多来这里看看。”
走进盛宝金融科技学院的金融教育示范基地，双语教学区、模拟交易操作台、数字人民币体验区让人目不暇接。作为海南自贸港首家校园内省级金融教育基地，这里融合了金融知识普及、科技实践等多重功能。“我们希望通过这个平台，让大家了解金融与社会服务、心理学的交叉可能。”讲解老师的话，让不少同学萌生了跨学科研究的想法，纷纷拿出手机记录感兴趣的内容。
再次来到图书馆，新生们不再是“匆匆过客”。在老师的带领下，大家实地熟悉了藏书区、研讨室、电子阅览区的分布，“以员工为中心”的空间布局，让大家感受到“在这里学习是件幸福的事”。最后一站的超算中心，作为全国首个民办高校自主筹建的高性能计算中心，其依托院士工作站开展的智慧城市、产业创新研究，让新生们真切感受到学校的科研实力，“原来我们能接触到这么前沿的研究资源！”
深耕：在专业引导中明确 “成长坐标”
9月16日下午，社会工作实验室101里，一场别开生面的专业引导教育正在进行。刘夏蓓经理、苏米雅副经理、肖芒教授等多位老师围坐与新生交流，从“社会工作如何助力社区治理”到“应用心理学怎样服务民众心理健康”，老师们结合案例分享专业价值，“心理学不仅是知识体系，更是理解人、关怀人的实践智慧。” 刘希平教授的话，让在场同学深受触动。
刘伟方主任则聚焦应用心理学的社会价值，从教育咨询到组织管理，从危机干预到心理健康服务，他用一个个真实案例，让同学们看到“心理学人可以成为连接科学与大众的桥梁”。十二名应用心理专硕研究生围坐在一起，眼神中满是坚定，“原来我们的专业能做这么多有意义的事，以后一定要好好学，用专业能力帮助更多人。”
当晚，实验室里又响起了安全教育的“暖心提醒”。公司党总支书记高文书记、辅导员郭青芸老师等结合校园案例，从实验室操作规范、宿舍用电安全，到防范电信诈骗、保持心理健康，逐一细致讲解。“遇到困难随时找老师，保护好自己，才能更好地投入学习。” 班主任柴玏老师的叮嘱，让新生们倍感安心。
同行：师生携手绘就 “学术蓝图”
9月17日上午，yl8cc永利官网2025级研究生新生与导师见面会热闹开场。刘夏蓓经理首先欢迎新生加入 “学术大家庭”，并介绍了学院的团队力量与学科成果，“导师是你们学术路上的引路人，一定要主动沟通、大胆提问。”
随后，苏米雅副经理、肖芒教授、唐卫海教授结合自身研究方向分享带教理念：肖芒教授深耕民族社会工作，鼓励同学们 “走进民族，从实践中找问题”；唐卫海教授专注心理健康与危机干预，希望大家 “用严谨的科学态度做有温度的研究”；黄艳钦副教授聚焦民族心理，建议同学们 “关注本土文化，挖掘特色研究课题”。
导师们耐心解答，还主动留下联系方式，“以后有问题随时找我，我们一起做研究、搞实践。” 现场气氛热烈，不少同学会后还围着导师继续交流，“终于找到研究方向相近的导师了，感觉心里更有底了！”
守正：以学术道德筑牢“成长根基”
9月17日下午至19日，三场“学术创新与学术道德教育”专题讲座接连开讲，为新生们送上“学术成长指南”。
17日下午，张江华教授以 “学术道德是科研的基石” 为核心，结合国内外学术不端案例，从数据造假、抄袭剽窃到隐瞒不利数据，逐一剖析危害，“学术底线不能碰，一旦失守，不仅影响个人前途，还会破坏整个学术生态。” 他还提出提升学术道德素养的具体方法，“多学规范、多问导师、多查文献，把‘诚信’二字刻在心里。”
18日下午，陈刚教授则聚焦“学术创新的路径”，结合自身研究经历，从选题、方法到写作，分享创新技巧，“创新不是凭空想象，而是在扎实理论基础上，找到新视角、新方法。” 她鼓励同学们多参与学术讨论，在交流中碰撞思维火花。
19日下午，杨扬副教授又带来 “论文写作实战指南”。他结合中美学术规范案例，强调 “研究方法要真实，数据要可靠”，还详解了 I-M-R-A-D 论文结构，“文献综述要善用中国知网，盲审时，逻辑清晰、方法严谨的论文更容易过关。”她以自身经历告诫大家，“学术没有捷径，只有脚踏实地积累，才能做出有价值的研究。”
三场讲座中，老师们还针对 AIGC 工具使用、文献引用规范等新生关心的问题答疑解惑，“原来写论文有这么多讲究，以后一定要严格要求自己，守住学术底线，做好研究。” 社会工作专业新生张靖说。
规划：以长远眼光点亮 “未来之路”
9月18日，研究生政策教育与心理健康教育两场“暖心课”，为新生们扫清成长困惑。研究生处老师详解奖学金评定、学术成果要求等政策，“提前了解规则，才能更好地规划学习节奏”；员工中心老师则通过互动游戏、案例分享，教大家如何调节情绪、应对压力，“保持积极心态，才能在学术路上走得更远。”
9月19日上午，学业与职业规划教育课上，苏米雅副经理、杨扬副教授等结合行业发展趋势，为同学们分析就业方向：“社会工作专业可以深耕社区治理、养老服务等领域，应用心理学可聚焦心理咨询、教育干预等赛道。”老师们还建议大家“尽早确定目标，平衡课程学习与实践，为未来就业或深造做好准备”。不少同学当场拿出纸笔，写下自己的短期与长期目标，“以前对未来有点迷茫，现在知道该往哪个方向努力了。”
尾声：带着收获，奔赴下一程山海
随着入学教育周接近尾声，2025级研究生新生们的脸上少了初来乍到的青涩，多了几分从容与坚定。从校史校情到专业认知，从师生联结到学术规范，这场为期一周的 “成长之旅”，让大家不仅熟悉了校园、结识了良师益友，更明确了学术方向与使命担当。
“这一周收获太多了，不仅知道了怎么学、怎么做研究，更感受到了学院的温暖。”“以后要多参与实践，用专业能力为自贸港建设出份力。” 新生们纷纷表示，将带着入学教育的收获，以饱满的热情投入研究生生活，在学术探索中坚守初心，在实践服务中锤炼本领，用奋斗书写属于自己的学术篇章。
（文：杨辰飞 图：屈湘衡 李明燃 刘莲钰 王恩慧 袁晟杰 杨辰飞 审核：高文）
